为舒缓青少年心理压力、提升人际交往能力，厚植爱国情怀，铸牢中华民族共同体意识，3月27日，由特克斯县民政局主办、伊宁市潘津社工组织联合会承办的“同心聚力·共筑童心梦”心理团体辅导进校园活动，在特克斯县第二中学顺利开展，200名初中生齐聚学校礼堂，在专业引导与趣味互动中，开启一场心灵成长之旅。

活动伊始，伊宁市潘津社工组织负责人常艳开展铸牢中华民族共同体意识爱国主义教育宣讲，为整场活动奠定鲜明基调。随后，心理咨询师进行专业引导，带领同学们认识情绪、感知情绪、学习情绪管理方法，针对初中生常见的学习压力，引导大家通过科学调节情绪提升学习效率，将“认真学习”与“报效祖国”紧密结合。

△特克斯县第二中学开展心理团辅进校园活动  李淑姝 摄

活动中，通过播放爱国主义视频、互动问答等丰富形式，让同学们在沉浸式体验中，将心理成长与民族团结教育深度融合，深化对民族团结、包容互助的深刻认同。活动尾声，全场奏唱国歌，激昂旋律响彻礼堂，每一位同学神情庄重、歌声嘹亮，将对祖国的热爱、对民族团结的向往，融入铿锵歌声之中。

“这个心理讲座对我非常有用，我学会了如何控制自己的小情绪，在游戏过程中，我学会了怎样和大家友好相处，感受到了团结的力量，明白了我们各族同学要互帮互助，齐心协力共同成长，为了祖国的未来努力，做中华民族大家庭里的好少年。”特克斯县第二中学八年级二班学生马奕桐分享道。

△同学们踊跃举手、争相发言，氛围热烈  李淑姝 摄

伊宁市潘津社工组织助理阿依达娜·奴尔赛力克表示，初中生正值人格塑造与心理发展关键期，也是开展民族团结教育的重要阶段。此次活动紧扣青少年心理需求，助力他们提升情绪调节、人际沟通及信任协作能力，实现心理健康教育与中华民族共同体意识教育的有机结合。

活动结束后，潘津社工组织的社工助理为同学们发放小风扇、笔记本等小礼物，鼓励大家分享活动收获，现场同学们踊跃举手、争相发言，氛围热烈。

特克斯县第二中学德育主任阿克交力·巴哈提汗介绍，学校始终重视学生心理健康与民族团结教育，此次活动形式贴合学生特点，既帮助孩子们疏导心理情绪、健全人格，也引导各族学生像石榴籽般紧紧相拥，进一步铸牢校园民族团结根基，助力学生全面健康成长。

据悉，为保障未成年人合法权益、厚植家国情怀，特克斯县民政局今年已组织开展十余场多主题专题活动，推动未成年人成长与民族团结教育同频共振，实现“润物细无声”的教育效果。

特克斯县民政局民政服务中心副主任阿曼太·阿布都艾力说：“今年县民政局以政府购买服务形式，投入15万福彩公益金购买伊宁市潘津社工组织的儿童关爱服务，包含25场社区和小组活动。后续将持续开展民族团结教育、爱国主题教育等活动，关注儿童心理健康，强化未成年人铸牢中华民族共同体意识教育，依托专业社工介入困境儿童帮扶，切实守护未成年人健康成长。”